Dauer 1,5 Stunden
Fächerübergreifend
Islamische Jugendarbeit
Stereotype
Chancengleichheit
Toleranz
Identität
Vielfalt
Findest Du, dass Kleider Leute machen?
Klassenstufe ab 10
2 Arbeitsmaterialien
Übersicht
Menschen interpretieren alles um sie herum, um sich die Welt zu erschließen. Das passiert selten bewusst. Gerade Kleidung kann z.B. auf Berufe oder Weltanschauungen hinweisen. Diese Hinweise sind aber ungenau. Personen sollten daher nie anhand äußerlicher Merkmale in Schubladen gesteckt und bewertet werden.
Lernziele und Kompetenzen
- Nachdenken über die Wirkung von Kleidung
- „Schubladendenken“ verstehen
- Kleidung als transkulturelles Medium begreifen
- einen Perspektivwechsel unternehmen
Augmented Reality App für die Ausstellung
Im TAMAM-Projekt entwickeln Moscheegemeinden gemeinsam mit dem Museum für Islamische Kunst seit 2015 neue Wege der Kulturvermittlung. Nach der Publikation von Unterrichtsmaterialien wurde eine kostenlose App veröffentlicht, die mithilfe von Augmented Reality Hintergrundinformationen zu ausgewählten Objekten der Sammlung präsentiert.
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