Vernetzte Welten
Kann ein Gegenstand Menschen verbinden?
Islamische Jugendarbeit
Teilhabe
Tradition/Innovation
Identität
Vielfalt

Kann ein Gegenstand Menschen verbinden?

Dauer 1,5 Stunden
Klassenstufe ab 10
2 Arbeitsmaterialien
Übersicht

Hier geht es um Objekte, die für unterschiedliche Menschen ähnlich wertvoll sind, obwohl sie an weit entfernten Orten leben und andere Lebensweisen oder Traditionen haben. Im Museum für Islamische Kunst gibt es solche Objekte. Sie waren über einen längeren Zeitraum im gesamten Mittelmeerraum beliebt.

Lernziele und Kompetenzen

  • Objektbetrachtung
  • Objektbeschreibung
  • Museumsarbeit erfahren
  • Reflexion von Bedeutung

Augmented Reality App für die Ausstellung

Im TAMAM-Projekt entwickeln Moscheegemeinden gemeinsam mit dem Museum für Islamische Kunst seit 2015 neue Wege der Kulturvermittlung. Nach der Publikation von Unterrichtsmaterialien wurde eine kostenlose App veröffentlicht, die mithilfe von Augmented Reality Hintergrundinformationen zu ausgewählten Objekten der Sammlung präsentiert.

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Arbeitsmaterialien zum Download

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Weitere Unterrichtsmodule

Fach: außerschulisches Lernen, Ethik/Religion, Kunst
Klassenstufe: ab 10

Keramik - Freiheit in der Schale?

Fach: außerschulisches Lernen, Ethik/Religion, Geschichte, Kunst
Klassenstufe: ab 10

Moscheeampel - Spiegel der Identität?

Fach: außerschulisches Lernen, Ethik/Religion, Geschichte, Kunst, Politik
Klassenstufe: ab 10

Rollenbilder - Welche Rollen hast Du?

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