Erlebe Wissenschaft im Pergamonmuseum!
pergamon.LAB
Workshop #foreverblue
foreverblue
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Workshop #kAIa expedition
Workshop kAIa © Lena Kocutar/ pergamon.LAB
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Workshop #lost & found
Workshop #lost & found © Andrea Heilrath
Wissenschaft
Fächerübergreifend

pergamon.LAB

Dauer 4 Stunden bis 2 Tage
Klassenstufe ab 5
Übersicht

Das Museum für Islamische Kunst und das Projektlabor Wissenschaftskommunikation bieten drei interaktive kostenfreie Workshops für Schulen ab der 5. Klasse an. Durch praktische Experimente erleben die Schüler:innen verschiedene Zusammenhänge zwischen Sammlungsobjekten und aktueller Forschung der Berlin University Alliance und können somit spielerisch ihr Wissen in Bereichen der MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik) vertiefen.

Die Workshops sind an die Forschung verschiedener Arbeitsgruppen der Berlin University Alliance angelehnt und bieten die Möglichkeit, eine Verbindung zwischen Museum und Universität zu erleben.

Durch die Zusammenarbeit mit verschiedenen Arbeitsgruppen wie

  • Arbeitsgruppe Neue Materialien, Humboldt Universität zu Berlin,
  • Arbeitsgruppe Analytische Röntgenanalytik, Technische Universität Berlin,
  • Arbeitsgruppe Arbeitslehre/Technik und Partizipation, Technische Universität Berlin,
  • Arbeitsgruppe Didaktik der Informatik, Freie Universität Berlin,

erhalten die Schüler:innen Einblicke in die aktuelle Forschung.

Lernziele und Kompetenzen

#lost & found (zwei vierstündige Projekttage)

  • Schwerpunkt: Metallobjekte der Sammlung & Verarbeitung von Metallen
  • interaktive Praxisübung: 3D-Objekte, die in der Sammlung gescannt wurden, werden in Teams in Metall gegossen und im späteren Verfahren mit Werkzeugen, unter Anleitung der wissenschaftlichen Mitarbeiter:innen, bearbeitet
  • Schüler:innen lernen die Vielfalt der islamischen Kultur kennen & diskutieren in kleinen Gruppen miteinander
  • Einblicke in die Technikgeschichte (Herstellungstechnik „verlorene Formen“)

#foreverblue (vierstündiger Projekttag)

  • Schwerpunkt: Keramik, Irdenware, Glasurbrand – vorrangig: blau erzeugende Metalloxide in Verbindung mit dem Brandvorgang
  • Schüler:innen erwerben Kenntnisse über Entstehung und Herstellungsprozesse der Keramikherstellung

#kAIa expedition @Pergamonmuseum (vierstündiger Projekttag)

  • Schwerpunkt: Künstliche Intelligenz mit Hilfe einer Teachable Machine
  • Schüler:innen trainieren in Teams ihre eigene KI „kAIa“ im Pergamonmuseum, testen diese und hinterfragen die Darstellung von Geschichte im musealen Raum, klassifizieren Objekte und tasten sich Objekt für Objekt durch die einzelnen Sammlungen
  • Schüler:innen planen den Prozess der Datensammlung & lernen bei einem Datengesteuerten Projekt

Copyrights der Abbildungen:
Kinder mit iPad: SMB / Annika Büssemeier
Kinder vor Notebook: Lena Kocutar / pergamon.LAB
Kinder in der Werkstatt: pergamon.LAB_project-sci Andrea-Heilrath

WEITERE INFORMATIONEN UND BUCHUNGEN

Die kostenfreien Workshops sind ab der 5. Klasse und Sek. I- II geeignet. Eine Anmeldung ist erforderlich. Die Anzahl an teilnehmenden Personen ist begrenzt.

#lost & found

#foreverblue

#kAIa expedition @pergamonmuseum

Zur Buchung der Workshops

Workshop 1: #lost & found

Was glänzt, funkelt und ist bei Zimmertemperatur manchmal schwer zu biegen? Die Metallobjekte in der Sammlung des Pergamonmuseums erzählen ihre eigene Geschichte, zeigen seit Jahrhunderten ihren eigenen Weg. Aber alle Objekte sind durch ein einzigartiges Band miteinander verbunden: Sie wurden mit denselben Herstellungsverfahren gefertigt, die auch heute noch verwendet werden. Aber was genau sind Metalle? Wann schmelzen sie? Was sind Legierungen? Können sie in verschiedenen Aggregatzuständen bearbeitet werden? In diesem zweitägigen Format lernen die Schüler:innen jedes Detail neu kennen und gießen selbst vor Ort unter Anleitung ein Metallobjekt.

 

Workshop 2: #foreverblue

Wir sehen „blau“ – und zwar überall! Wie kam die Farbe Blau auf das Ishtar-Tor und auf kunstvoll gefertigte Lüsterkeramikschalen? Die Farbe Blau hat eine lange Geschichte in verschiedenen Kulturen. Wir finden die Farbe Blau auf vielen Objekten des Museums für Islamische Kunst. Aber wie kommt die Farbe Blau auf die kostbaren glänzenden Gegenstände? Welches Material wird verwendet, um tiefe Blautöne zu erzielen? In diesem eintägigen Workshop haben die Schüler:innen die Möglichkeit, sowohl in der Theorie als auch in der Praxis zu lernen, wie Metalloxide glänzende Farben erzeugen und sie in einer praktischen Sitzung anzuwenden. Sie erfahren etwas über die Geschichte des Ischtar-Tors und der Keramiken aus dem Museum für Islamische Kunst und lernen den Prozess der Cyanotypie am praktischen Beispiel kennen. Das fünfstündige Format findet im Pergamonmuseum auf der Museumsinsel statt.

 

Workshop 3: #kAIa expedition @pergamonmuseum

KI im Pergamonmuseum? Trainiert eure eigene Künstliche Intelligenz (kAIa) und werdet zu Experten für die Sammlungen im Pergamonmuseum. Im Team mit Vermittler:innen und Informatiker:innen der Freien Universität kreiert ihr eure eigene Lernumgebung und trainiert live eure Künstliche Intelligenz (kAIa), um sie im Museum anzuwenden. Worauf wartet ihr? Meldet euch an und lernt spielerisch, wie eine KI programmiert und im Museumsalltag eingesetzt wird. Das vierstündige Format findet im Pergamonmuseum auf der Museumsinsel statt.

Weitere Unterrichtsmodule

Fach: außerschulisches Lernen, Geografie, Politik
Klassenstufe: ab 7

Gemeinsame Zukunft - Jetzt!

Fach: Kunst
Klassenstufe: 7-8, 9-10

Calligraffiti - Buchstaben gehen auf die Straße

Fach: Geografie, Musik
Klassenstufe: 7-8, 9-10, 10-12
Musik(en) in der Levante digitales Lernen

Wie klingt die Levante?

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