Musik(en) in der Levante
Die Oud
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Die Oud
Musik(en in der Levante - Digitales Lernen
Vielfalt
Musik
Digitale Workshops

Die Oud

Dauer 1 Stunde
Klassenstufe 7-8, 9-10, 10-12
6 Teile
5 Arbeitsmaterialien
Übersicht
Präsentation

Dieses Unterrichtsmaterial ist für die Jahrgänge 9/10 in Musik konzipiert und füllt eine Unterrichtsstunde, in der sich die Schüler:innen näher mit dem Instrument Oud und ihrer Verwandtschaft mit Gitarre und Laute beschäftigen. Die Schüler:innen lernen bauliche und spieltechnische Besonderheiten der Oud kennen und erschließen sich die Entwicklung und Veränderungsschritte von der Oud über Laute und Vihuela de mano hin zur Gitarre. Sie lernen insofern die Oud als Vorläufer in Europa gängiger Instrumente kennen.

Die Stunde kann mit etwas mehr Anleitung und in langsamerem Arbeitstempo auch in den Klassen 7/8 verwendet werden, genauso – mit mehr Fachvokabular, mit zusätzlichen vertiefenden Elementen – in der gymnasialen Oberstufe.

Lernziele und Kompetenzen

  • Musik im kulturellen Kontext / Musik verschiedener Kulturen
  • Entwicklung der Oud und der verwandten Zupfinstrumente Gitarre und Laute
  • Kennenlernen eines spezifischen Instrumentariums und des Umgangs mit Tonmaterial und rhythmischen Strukturen
  • Wahrnehmen und aufmerksames und ausdauerndes Zuhören
  • Unterscheiden klanglicher Merkmale, Erkennen von Strukturen
  • Musik künstlerisch deuten
  • Kennenlernen von Musikstücken und deren Wirkung
  • Erarbeiten von Fachbegriffen
  • Erleben der Differenziertheit und Komplexität von Musik jeder Kultur

WEITERE INFORMATIONEN UND BUCHUNGEN

Online-Workshop für Schulen: Schön, schräg!

ZUR BUCHUNG VON DIGITALEN WORKSHOPS

E-Learning Kurs für Lehrkräfte: Arabischsprachiges Lied & Maqam

Hinweise zur Anmeldung zum E-Learning Kurs des Pierre-Boulez-Saals

Online-Workshop: „Musik(en) der Levante“(7. bis 12. Klasse)

Wie klingen die Musikinstrumente, die im Museum ausgestellt sind? Kann man mit Hilfe der Klänge der Oud in ferne Länder wie Spanien reisen? Gemeinsam lernen die Schüler:innen mehr über die arabische Kurzhalslaute Oud, die europäische Laute und die akustische Gitarre. Wo liegen die Unterschiede – wo die Gemeinsamkeiten? Die Schüler:innen erfahren mehr über die Musiktradition, sowie den Klang und Rhythmus traditioneller sowie modernen Lieder aus der Region der Levante. Denn Musik verbindet: Gemeinsam gehen die Teilnehmenden im digitalen Raum auf eine musikalische Reise und erfahren viel Neues und Überraschendes.

Das 90-minütige Format findet online statt; der Link wird nach der Anmeldung versandt. Das Angebot ist für Schulklassen kostenlos.

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Arbeitsmaterialien zum Download

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Weitere Unterrichtsmodule

Fach: Geografie, Musik
Klassenstufe: 7-8, 9-10, 10-12
Musik(en) in der Levante digitales Lernen

Wie klingt die Levante?

Fach: Musik
Klassenstufe: ab 10

Wem gehört die Musik?

Fach: außerschulisches Lernen, Ethik/Religion, Musik, Politik
Klassenstufe: ab 10

Musik - Welche Wirkung hat sie?

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