In diesem Modul setzen sich die Schüler:innen mit Schriftgestaltung, Kalligrafie und Töpfern auseinander. Die Schüler:innen lernen Keramiken aus dem persischen Raum des 9. und 10. Jahrhunderts kennen, die kalligrafisch mit Sprichwörtern, guten Wünschen und Segenssprüchen verziert sind. Welche Wertvorstellungen stehen hinter den Keramiken – sind das solche, die die Schüler:innen und unsere Gesellschaft auch heute noch beschäftigen? Die Schüler:innen entwerfen ihren eigenen Sinnspruch und experimentieren mit Formen der Schriftgestaltung. Sie stellen aus Ton ihre eigene Keramik her und gestalten diese mit ihrem Sinnspruch.

Dieses Modul kann fächerübergreifend mit den Fächern Ethik oder Religion unterrichtet werden.