Gegenwart
Musik
Musiker:innen sind auf vielen Objekten im Museum für Islamische Kunst zu sehen. Sie spielten also in der Geschichte wohl eine wichtige Rolle. Aber was bedeutet Musik eigentlich für Dich? Wie wichtig ist sie in Deinem Leben? Und was verbindest Du damit?
Gegenwart
Musik
Musiker:innen sind auf vielen Objekten im Museum für Islamische Kunst zu sehen. Sie spielten also in der Geschichte wohl eine wichtige Rolle. Aber was bedeutet Musik eigentlich für Dich? Wie wichtig ist sie in Deinem Leben? Und was verbindest Du damit?
Gegenwart
Musik
Musiker:innen sind auf vielen Objekten im Museum für Islamische Kunst zu sehen. Sie spielten also in der Geschichte wohl eine wichtige Rolle. Aber was bedeutet Musik eigentlich für Dich? Wie wichtig ist sie in Deinem Leben? Und was verbindest Du damit?
Islamic·Art > Digitales Lernen > Musik
Stereotype
Empowerment
Tradition/Innovation
Identität
Vielfalt

Musik

Dauer 45 Minuten
Klassenstufe ab 7
1 Arbeitsmaterialien
Übersicht

Musik und ihre vielfältigen Spielarten sind fast so alt wie die Menschheitsgeschichte. Musik hat eine Wirkung und es ist möglich diese Wirkung zu beschreiben. Wir tauschen uns darüber aus und lernen Instrumentengruppen, historische Darstellungen, sowie zeitgenössische Vertonungen kennen.

Lernziele und Kompetenzen

  • Nachdenken über das Hören von Musik
  • Die Rolle von Musik im eigenen Leben reflektieren
  • Instrumentengruppen erkennen lernen
  • ein Lied analysieren
  • selbst gemeinsam musizieren

Augmented Reality App für die Ausstellung

Im TAMAM-Projekt entwickeln Moscheegemeinden gemeinsam mit dem Museum für Islamische Kunst seit 2015 neue Wege der Kulturvermittlung. Nach der Publikation von Unterrichtsmaterialien wurde eine kostenlose App veröffentlicht, die mithilfe von Augmented Reality Hintergrundinformationen zu ausgewählten Objekten der Sammlung präsentiert.

TAMAM im Apple APP Store kostenlos downloaden

Arbeitsmaterialien zum Download

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Weitere Unterrichtsmodule

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Klassenstufe: 7-8, 9-10, 10-12

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